融入神经发育治疗的感觉统合训练在共济失调型脑瘫儿童康复训练中的应用体会

摘要

目的:研究融入神经发育治疗的感觉统合训练应用于共济失调型脑瘫儿童康复中的效果.方法:将30例共济失调型脑瘫儿童随机分为观察组(15例)和对照组(15例).观察组与对照组均给予运动疗法、物理因子治疗、作业治疗、言语治疗、中医针灸推拿的综合治疗.同时,观察组给予俯卧Bobath球上够物、倾斜秋千、左右旋转的三组融入神经发育治疗的感觉统合训练;对照组给予圆筒吊缆、平坐旋转浴盆、俯卧大笼球的三组常用感觉统合训练.在治疗前、治疗后12周分别采用《儿童感觉统合能力发展评定量表》、(Berg平衡量表》及《日常生活活动能力(ADL)评定表》进行评定.结果:治疗前,观察组及对照组的儿童感觉统合能力发展评定,Berg平衡及ADL能力无明显差异(P＞0.05).治疗后,两组患儿经过儿童感觉统合能力发展量表评定,Berg平衡及ADL能力均较治疗前明显提高(P＜0.01),且观察组功能改善情况明显优于对照组(P＜0.05).结论:俯卧Bobath球上够物、倾斜秋千、左右旋转等融入神经发育治疗的感觉统合训练适用于共济失调脑瘫儿童的康复训练.