习得性无助在异性恋性取向形成中的作用

摘要

本文介绍了酷儿理论的性取向，提出异性恋是一种社会建构，而不是自然的，酷儿必须承认:同性恋、变装、异性、虐恋、恋物……都是建构的。并通过介绍动物的习得性无助，进而介绍了人类的习得性无助。分析了习得性无助在异性恋性取向形成中的作用。