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杨全霖;
北京林业大学;
性别平等; 立法机制; 调查机制; 台湾地区;
机译:高等教育中的性别不平等:入学率和学习领域中性别差异的程度,发展和机制
机译:教室中性别平等观察协议的制定和验证:实现教育中的性别平等
机译:通过教育的平等途径:性别(in)平等和母亲教育对比利时当地人和移民中的独家母乳喂养的影响
机译:基于两性平等在恢复西巴帕妇女Kokoda环境中父权制文化的基于性别平等的伊斯兰教育紧迫感
机译:对台湾四年制技术学院学生中性别刻板印象,性别平等态度和性别平等教育需求之间的相互关系进行的研究。
机译:通过教育实现平等的途径:性别(不平等)和母亲教育对比利时本地人和移民纯母乳喂养的影响
机译:在政治战和灰色地带中秘密使用全球特种作战网络和秘密行动的军事化。
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:用于控制“灰色地带”中的电子系统的操作的设备和过程
机译:控制“灰色”地带中电子系统工作状态的装置和方法
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