高中通用技术教学实施的探索

摘要

通用技术是普通高中课程方案中新设置的科目之一。在现阶段这门科目的资源建设、设备配置还不完善的情况下,教师有效的教学显得尤为重要。在现阶段通用技术课程的师资、设备设施、评价等方面普遍存在一定不完善的条件下,有效的教学实施就显得尤为迫切。本文论述了有效实施通用技术课的教学,让学生在学习过程中领悟技术丰富的文化内涵、提高技术素养,是通用技术教师亟需思考和探索的问题。