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张婧婧;
中国《陶瓷科学与艺术》杂志社;
陶瓷艺术专业; 课程设置; 教学改革; 团队意识;
机译:为提高船舶安全和有效运行需要增强团队意识的第一份报告:制定团队意识培养计划
机译:植根地域特色文化培养学生设计意识-以建筑景观设计教学改革为例
机译:地方大学应用艺术专业人才培养模式研究
机译:高职院校体育教学改革与养生体育意识培养
机译:艺术教育中的对话日记本速写本:通过师生之间相互反思的对话,培养艺术专业学生的创造能力。
机译:三人智能团队辅导系统中的通信团队情境意识和反馈分析
机译:赚取MFA:课程和教学法调查,以培养研究生工作室艺术专业学生的自我意识
机译:Ba救援队表现探索呼吸设备救援队的团队态势意识,心理模型和团队过程
机译:团队参与者意识指标和指示性通知
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