基于“认证导向、学科交融、品牌塑造”的地方高校给排水科学与工程专业建设改革与实践——以桂林理工大学为例

摘要

随着当前工程技术向综合化、整体化发展,给排水行业的内涵和服务对象不断延伸扩展,桂林理工大学给排水科学与工程专业从培养目标设置、课程体系改革、师资队伍建设、教学资源建设、教学质量监控与评价改革入手,全面探索专业认证引领、多学科交叉融合、品牌支撑推进专业建设内涵式发展的新路径,取得较好的实践效果.