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构图与空间——从参考书解读20世纪60年代中国建筑教育的方法演变

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摘要

本论文通过对《民用建筑设计原理》和《建筑设计初步——参考图集》这两套教学参考书的分析,试图揭示20世纪60年代初期国内建筑教育从基础课程到高年级设计课程的知识构成.此外,参照清华建筑系同时期的教案和学生作业,本文梳理了其教学体系和方法中来自布扎构图传统和现代空间教育理念的双重影响.

著录项

来源
《2018中国建筑学会建筑史学分会学术会议》|2018年|565-571|共7页
会议地点重庆
作者
Zhang Yiwei; 张轶伟;
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作者单位

中国建筑学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G642.33;TU-4;
关键词
高等院校; 建筑教材; 民用建筑设计原理; 建筑设计初步——参考图集; 知识构成;
入库时间 2022-08-17 11:33:14

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