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刘雷;
中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会;
高等院校; 工业设计专业; 教学模式; 人才培养;
机译:地方高校本科工业设计学科建设中学生工作室辅助教育的研究
机译:校企合作导向的高校应用型人才培养策略
机译:应用型人才培养模式下高校英语教学改革的探索
机译:高校工业设计专业学生基于互联网的职业信息系统模型的构建
机译:在工业设计教育中发展可持续素养:为期三年的行动研究项目,使工业设计专业的学生可以设计可持续性。
机译:生物医学工程与工业设计专业学生在Capstone设计项目中进行的十年合作中获得的经验教训
机译:通过学习,在smKN 1 sEDaYU的电力课程X类X专业课程的基础上,增加对学生的材料和活动的理解合作学习模式思考对搭配工程
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法,能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务
机译:方法用于工业设计和工业设计,工业设计,工业设计和[95] 96969 969; gamma_。
机译:高校学生功能可能性的评价方法。
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