如何运用信息技术在小班化教学中提高学生的数学兴趣

摘要

信息技术的高速发展不仅改变了人们的生活习惯,同时也改变了教育行业的教学模式,为素质教学改革的良好施行创造了全新的契机.将信息技术应用于小学数学教学中能够在生动化教学课堂的同时凸显学生的主体位置,从而在显著提升学生学习兴趣的基础上不断提升学生的学习质量.以下本文将针对应用信息技术提升小学生数学学习兴趣的策略展开深入探讨,旨在为小学数学教师的教学工作提供参考性建议,以期帮助小学生更好的投入数学学习之中.