小学语文教学中学生朗读能力的培养策略研究

摘要

对于目前的小学语文教学来说,学生朗读能力的培养具有重要的意义,这也成了教师需要特别重视的一项教学任务,教学中,教师必须要转换传统呆板的教学理念,逐步适应新社会的教学节奏.本文就目前小学语文教学中对学生朗读能力的培养存在问题的提出,以及对学生、老师的具体要求等方面进行阐述.