小学数学生活化教学探究

摘要

<数学课程标准>强调数学与现实生活的联系，强调放学教学要从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情出发，为学生提供观察和操作的机会,使学生能借助熟悉的事物和生活情况学习数学、理解数学,从中体验数学的乐趣。