团体辅导在大学生职业规划中的实效性研究

摘要

大学生涯是一个人职业发展的准备阶段和探索阶段,对今后步入社会的职业发展起着重要的现实意义.大学生职业发展规划可以有效帮助学生树立正确的职业规划意识,构建科学全面的知识结构体系,明确未来职业的发展方向及目标.职业发展规划团体辅导能够通过学生积极主动性,以团体辅导的方式,在大学一年级学生中进行职业生涯规划辅导的实验,结果证实,团体辅导有助于提高学生对自我的认识、自信心,树立正确的职业观，让学生对职业生涯更有目标和决策力.大学生职业生涯规划是学院人才培养机制的一个重要载体。如果高等院校高度重视大学生的职业生涯规划教育，并大力推进改革，从制度上支持大学生职业规划的实现，大学生就会从要我学转变为我要学，在明确的职业发展道路上前进，提高学习动机和质量，为学校和社会做出更大贡献。