临床听力康复技术实训课程项目的研究与实践

摘要

通过对临床听力康复技术实训的教学改革,以能力提升为前提,以考取职业资格证书为切入点,从实训项目的选取、实训目标与要求的确定、实训教学过程的设计、实训考核标准的制定等四个方面进行构建,使学生具备听力师的基本职业能力,为进一步顶岗实习及参加"听力师""助听器验配师"职业资格考试起主要支撑作用.