学术工具
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郑锦怀;
中国图书馆学会;
袁同礼; 图书馆学; 教育理念;
机译:图书馆学情报学教育的普及与可能性:基于日本图书馆学情报学会的研究报告
机译:教育和电子资源(ER)图书馆学:图书馆学校计划如何满足ER图书馆员职位的需求
机译:图书馆学校医学图书馆学教育
机译:袁代任仁法的绘画美学与教育启示
机译:练习礼节和承认惯例:斯宾塞和卡斯蒂廖内的礼貌教育法。
机译:校正至:范XX梁爱玲谢Y刘志强郑育芳姚宗建卢林乐吴建礼何继新袁正伟傅坚魏克立黄洁肖德建罗立新姜中宝周亚丽甘瑞科和刘力。抗氧化氧化还原信号28:339–3572018. DOI:10.1089 / ars.2017.7090
机译:社会图书馆学教育:新时代,新声音=社会图书馆学教育:新时代,新声音 ud
机译:关于公共卫生图书馆学校作用的会议论文集,重点是疾病预防和健康/生活方式教育的资源。 1981年4月2日至3日,乔治亚州亚特兰大殖民地广场
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。