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彭学斌;
教育部基础教育课程教材发展中心;
人民教育出版社;
小学数学; 应用题教学; 学习效率; 问题解决能力;
机译:演示实验突破高中物理教学难点的探讨
机译:优化教材结构 突破教学难点——关于“功的原理”、“机械效率”教学的体会
机译:如何从整体把握语文课本
机译:数学应用题的文本分类评估
机译:突破集中分散的边界:高固体含量双峰乳胶纸涂料应用
机译:高分散能力和生物地理学上的突破决定了全球分布的礁石钙化石的遗传多样性
机译:论如何整体把握政治经济学基本理论——基于生产方式的范畴
机译:报告的工程应用题为“不规则波浪系泊建筑型驳船的运动及其对施工作业的影响”
机译:一种用于制造和应用题字条的支架的设备,该题条条用作片状注册表上的schutzhuelle(可选)
机译:在从水性含氟聚合物分散体中除去含氟表面活性剂的过程中监控色谱柱的突破
机译:从废物的最终处置领域突破,您可以将进度表的土壤分散到哪里
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