20世纪西方文论强制阐释倾向产生的学理逻辑

摘要

20世纪西方文论强制阐释倾向的形成决非偶然,它是西方文学批评顺应时代发展的必然结果,有其生成、发展的学理逻辑.由文学解读——文学研究——研究文学的转型显示着西方文学批评方法意识的自觉增强,而20世纪理论批评化发展趋势则为理论介入文学批评实践提供了航标,"影响的焦虑"及读者意识的崛起强化了批评主体的创新能力和参与价值,话语文本观念的强势生成及深远影响则为阐释的多样性提供了理论支持.世界、读者(批评家)、文本等因素形成的"合力"推动了20世纪西方文论强制阐释大行其事.