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徘徊在历史与现实之间——近代历史教科书的现实书写

摘要

近代以降,随着西学东渐的逐步深入和中国政治体制的更新变革,许多颇负盛名的一流学者文人"以扶助教育为己任",纷纷投身或参与到历史教科书的编辑与出版之中,推动着近代历史教科书内容与形式的不断革新.历史教科书承载了更多的民族和国家的意志.在清末民国时期,几乎所有的历史教学活动都以历史教科书为中心展开的.

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