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半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊——论中职语文如何服务于专业培养目标

摘要

中职学校的语文课既有其本体属性——承担高中阶段语文教育的一般任务,又要承担起为专业培养目标服务的任务.文章从阅读教学模块,挖掘相关专业元素,设计教学内容;从写作教学模块,贴近专业需要,偏重学以致用;从口语交际模块,结合专业设置情境,让学生有话可说等四个方面"因专业制宜"探讨中职语文如何服务于专业培养目标.

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