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基于新常态下的城乡规划专业教学计划修订思考——以江西理工大学城乡规划专业16版教学计划为例

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随着新常态的到来,城乡规划也将迎来深刻的变革,城乡规划人才培养如何去适应这场变革是一个全新的课题.本文借江西理工大学城乡规划专业16版教学计划修订之机,从新常态下城乡规划及变革为探索起点,以城乡规划教育回归本源与理性为契机,就教学计划修订的指导思想、基本原则及课程体系的构建进行了探讨.

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来源
《2016中国高等学校城乡规划教育年会》|2016年|370-374|共5页
会议地点西安
作者
Chen Jinquan; 陈金泉; Shang Linyan; 商林艳;
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作者单位

高等学校城乡规划学科专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 城乡规划专业; 教学计划; 新常态;
入库时间 2022-08-17 11:22:59

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