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医教协同,深化临床医学人才培养改革探讨

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为贯彻落实《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》,各相关部门、机构主要从深化院校教育改革,提高人才培养质量;建立健全毕业后教育制度,培养合格临床医师;完善继续教育体系,提升卫生计生人才队伍整体素质等方面入手,构建了以培养临床实践能力为核心的"5+3"临床医学人才培养模式,解决了专业学位与执业医师资格之间矛盾,完善医学人才培养制度.

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来源
《中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议》|2015年|401-405|共5页
会议地点呼和浩特
作者
张明; 祁菲; 周蜜; 王一飞;
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作者单位

全国中医药高等教育学会临床教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 临床医学专业; 人才培养; 医教协同模式;

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