新优质语境下对县域学校美术展赛活动的调查与思考

摘要

举办中小学生美术比赛活动对于学生学习兴趣的培养和校园文化艺术建设虽然有着一定的推动作用,但因各级各类名目繁多的比赛活动麻木了人们的神经,县域学校走过场、搞形式、忙应付的现象也越来越严重,学校、教师和学生对于参赛活动的热情日趋淡漠,这不利于促进学校艺术教育的健康发展.为适应学生美术兴趣培养需要,真正提高校园美术活动的有效性和实效性,笔者通过调查研究认为:学校在开展美术比赛的同时,应该开展多种形式的创新美术展览、展示活动,让艺术教育走进生动活泼的新常态,服务于新优质学校工作的创建,服务于未来高素质人才的培养.