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刘瑞峰;
北京市教育督导与教育质量评价研究中心;
教育评价; 价值增值; 新课程理念; 多元评价法;
机译:外部干预下的项目概要分析和实施管理研究,以在模棱两可的社会任务中实现可持续的价值创造
机译:在不确定性下从项目实施中实现价值:使用系统动力学的探索性研究
机译:主要聚合物和增值价值策略收入基础加强PP化合物,茂金属等扩大策略加速
机译:价值工程有助于 - 创建项目图像 - 实现可持续性 - 满足未来创造和实施有效策略的挑战
机译:在2004年儿童营养和WIC重新授权法案(PL-108-265)的主持下,旨在促进学生健康和福祉的策略的实施,实施和有效性的案例研究
机译:关于在安全网中实现实施和适应的实践研究(SPREAD-NET)的研究方案:比较实施策略的实用试验
机译:教育评价:具有教育价值的意义产生教育评价:具有教育价值的意义产生
机译:实现无源RFID实施的有效管理策略
机译:用来保存增值税发票和增值税登记册购买选项卡的选项卡,以便能够实现这些记录的要求以及快速建立增值税立法和附件所要求的来宾清单和清单供应商,以便在临时报表中声明和年度增值税持卡
机译:通过印度印度洋花蓝湿皮皮革的增值加工制造出来的皮革,以增值皮革产品的价值以及执行上述过程的系统
机译:从污水和/或其他农业类型或其他农业类型或其他自然资源的处理和回收中回收的超浓缩营养素(N,P,K)的方法,供其在微生物和混合微生物中使用用于管理生物量的轴心植物如果增值高,并且随后回收某些水中所含的营养物,则可以在其价值的环境中用于新的有价生产价值的用途,以及用于循环型经济系统的目的。该过程也称为“ ALGAE4FARM方法或微藻类水处理和超富营养液再生[SNRL]”。
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