双重身份识别在儿科住院患者护理安全管理中的应用效果

摘要

目的:评价双重身份识别在儿科住院患者护理安全管理中的应用效果.方法:回顾性分析科室2011年11月至2013年3月住院患儿在执行各项治疗和护理操作时使用双重身份识别对住院患儿进行身份识别,即以患儿姓名和住院号作为患儿有效的识别标志,统计其因身份识别不当原因所致护理差错.结果:使用双重身份识别后未发生病人身份识别错误,与未使用双重身份识别发生病人身份识别护理差错发生率比较有统计学意义,其p值＜0.05.结论:双重身份识别方法能提高护理人员识别住院患儿身份正确性,确保住院患儿安全,减少护理差错发生,值得在临床护理中推广使用.