唐氏综合征患儿语言训练疗效分析

摘要

目的：探讨唐氏综合征患儿语言训练的疗效。方法：对30例1.10岁唐氏综合征患儿语言训练疗效进行分析。结果：所有唐氏综合征患儿的语言及智商均有所改善；年龄<5岁效果显著。结论：语言训练能够明显改善唐氏综合征患儿的语言能力及认知能力，早期介入语言训练对唐氏综合征患儿的认知能力尤其是生活质量有很大改善。