学术工具
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
戚学民;
北京师范大学;
郭沫若; 十批判书; 学术内涵; 学术价值;
机译:一年级学生a ??大学最初的动机信念:由来自校内外经验的动机信念预测,并且不论学生的学习程度如何,都具有韧性吗?校外体验
机译:走向建设性的批判态度 - 来自法兰克福理论学院的启示
机译:争论学习科学:协作,批判性话语的作用
机译:理解敏捷软件工程的宗旨:讲授,探索和批判性思维
机译:咖啡桌书还是严肃的参考书?对被子文献项目书的批判性分析
机译:一年级学生在大学的初始动机信念:由来自校内和校外经验的动机所预测并且具有延展性而不论学生的校外经历的程度如何
机译:再论学习兴趣的关系职业学校汽车工程专业学生学习成绩的质量国家3 YOGYaKaRTa
机译:不要通过封面评判(面子)书:对社交网站含义的批判性回顾
机译:书的自动分类露水十进制分类/韩国十进制分类系统及其方法
机译:内燃发动机的十字模头的十字模头和内燃发动机的十字模头的零模头
机译:图书馆自动书收集循环系统,图书馆书收集循环机器人以及图书馆书收集循环机器人的手动机构
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。