国家、国民与国民教育——基于契约论的视角

摘要

契约论认为国家本质上类似一种契约,是由其成员让渡自己的权利而共同建立起来的;它存在的目的是为了保障所有成员的权益.国家的合法性需要得到国民的认可.国民应该具备自主、平等、理性、团结等品质.今天的国民教育应该以学生的个人认同为出发点,着重法制与理性精神的培养,立足传统文化,以班集体为载体,培养新一代国民.