解读新《义务教育初中科学课程标准》,探索馆校结合方式

摘要

科技馆要拓展馆校结合的新局面,成为学校教育的有益补充,有必要积极主动地配合学校教学需要,以创新的意识,将科技馆科普与学校科学教育有机融合,共同承担提高中国青少年科学素养的重任.目前,中国学校基础教育正迎来课程改革的新时期,在此背景下,本文通过介绍、解读新的初中科学课程标准要求,讨论科技馆该如何切合中学学校科学教学的实际需求,探索馆校结合的新方式.以新课程性质和基本理念看科技馆科普教育思路转化,以课程内容谈如何与科技馆的场馆、展示教育、科普活动相结合,以课程实施建议谈馆校结合对象、人才资源等.