当代基层博物馆开展社会教育的方式——以青州市博物馆为例

摘要

博物馆作为地方对外文化宣传的前沿阵地以及群众文化教育、娱乐休闲的场所,在社会主义精神文明建设中起着不可替代的作用."十八大"明确提出文化建设的目标:"建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力,开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面".这一目标关键词有五个,分别是创造力、文化权益、思想道德素质、科学文化素质以及国际影响力.所谓社会教育，是指由社会教育机构举办的各种社会活动，目的是为了有意识地培养人，使人的身心得到健康发展。博物馆教育是社会教育的一种，可以培养公众的爱国主义思想，满足人们进一步了解社会、了解历史，学习知识的需求。做好社会教育工作，首先要明确开展这样工作的部门。其次，利用一切可以利用的机会，举办活动开展社会教育。博物馆教育是社会教育的一种，青州市博物馆除了通过展示文物，通俗讲解开展教育活动以外，还进行其他教育活动，主要有两大方面:一是博物馆内活动，二是博物馆外活动。而馆内社会教育依然要坚持以节假日为主题的互动教育活动和以临时展览为契机开展活动，还需进一步改革创新学校外补充教育。馆外社会教育已成为博物馆教育的重要组成部分，并越来越受到广泛的关注。馆外教育，青州市博物馆除了坚持“六进入”，通过讲解了解青州历史之外，还要通过流动博物馆的形式开展教育活动。总之，面对基层博物馆普遍存在的现状，如何走出困境、更好的宣传地方文化、开展社会教育，如何更好地发挥服务公众、服务社会的作用，各基层博物馆要因地制宜，在一定的财力、人力条件下，基层博物馆要充分发挥自身的主观能动性，创造条件，加强与外界的交流，探索出一条适合自身可持续发展的生存之路。