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对大学生道德认知教育的思考

摘要

本文在分析大学生道德认知规律和社会、家庭、学校教育等外部环境对大学生道德认知形成的影响的基础上,认为大学生道德认知教育应与时代相适应,侧重理性思考,在道德实践中逐步实现.

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