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孙磊;
中国管理科学研究院教育科学研究所;
高中英语; 课堂教学; 核心素养; 思维能力; 语言能力;
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机译:立足英语学科核心素养,强化学生文本阅读能力
机译:核心素养背景下培养初中英语学科素养方法与途径
机译:大学生英语学科研究
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:基于简单的测试管基ELISA实验适用于高中课堂
机译:基于核心素养理念的高中数学教学策略
机译:基础电子电气培训三种基于计算机的教学策略评价
机译:基于语义的教学策略以最小化延迟
机译:确定教学策略的方法和装置
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
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