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基于环境定性研究的公共艺术色彩设计教学研究

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摘要

色彩是公共艺术表现力的关键要素,只有从环境入手,运用定性研究的科学方法才能摸索到公共艺术色彩设计的规律,提高设计水平,并将其运用到教学中,以响应公共艺术成为设计学下9个专业之一的新形势.

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来源
《2017中国色彩学术年会》|2017年|1-9|共9页
会议地点北京
作者
王鹤;
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作者单位

中国流行色协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 公共艺术; 色彩设计; 教学实践;
入库时间 2022-08-17 11:24:44

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