首页> 中文会议>2017年全国图书馆新型服务能力建设学术研讨会 >高校图书馆员阅读经典的意义和方法

高校图书馆员阅读经典的意义和方法

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

作为大学校园阅读推广的主体,高校图书馆员必须成为经典阅读的典范,才能更好地引导大学生阅读经典.文章重点分析了阅读经典对于馆员个人和事业发展的现实意义,并在此基础上提出了高校图书馆员阅读经典的若干方法.

著录项

来源
《2017年全国图书馆新型服务能力建设学术研讨会》|2017年|400-403|共4页
会议地点沈阳
作者
徐立纲;
展开▼
作者单位

中国图书馆学会;

辽宁省图书馆学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类图书馆工作者;
关键词
高校图书馆; 图书馆员; 阅读经典; 职业发展;
入库时间 2022-08-17 11:23:22

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析经典阅读的意义及方法 [J] . 张静 . 教育教学论坛 . 2019,第051期
2. 浅析学生经典阅读的方法和意义 [J] . . 好家长 . 2019,第058期
3. 高校图书馆推广国学经典阅读的意义与方法 [J] . 严易平 ,艾虹 . 科技文献信息管理 . 2018,第002期
4. 浅析经典阅读的意义及方法 [J] . 汤新卿 . 中国校外教育（基教版） . 2015,第001期
5. 浅析经典阅读的意义及方法 [J] . 汤新卿 . 中国校外教育：上旬 . 2014,第0S3期
6. 阅读之经典与经典之阅读——从北大、清华开列的经典阅读书目说起 [C] . 徐迅 . 中国图书馆学会2009年年会 . 2009
7. 文学经典阅读与大学理念的重审：基于杭州师范大学本科生经典阅读的定量研究 [A] . 张亚莉 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号