高中班主任班级管理工作方法研究

摘要

班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.而形成一个良好的班集体,则需要每一位高素质的班主任通过大量深入细致的工作,付出艰辛的努力.班主任在班级管理中起着主导作用,班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设和发展,影响着学生成长的速度和倾向.

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