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谢平;
中国图书馆学会;
公共图书馆; 少儿群体; 阅读推广; 服务效能;
机译：学校图书馆开启孩子们的梦想
机译：让孩子们阅读快乐：一个更好的开端项目，将图书馆与小学联系起来
机译：阅读座位的使用和阅读座位的选择：以东京北区中央图书馆为例
机译：夏季图书馆阅读计划和读写能力：参加夏季图书馆阅读计划后对儿童阅读进度的评估
机译：图书馆在信息管理中的角色。实现梦想：医学院图书馆的策略。
机译：塑造阅读阿根廷：19世纪末至20世纪中期之间的公共教育，图书馆和出版市场。建立阅读阿根廷：19世纪末至20世纪上半叶的公立学校，图书馆和出版市场
机译：2000年愿景：新千年战略，会议记录：军事图书馆员工作坊'97。第41届年度军事图书馆员研讨会，1997年11月18日至20日，俄亥俄州代顿市万豪酒店
机译：Paw Print讲故事系列是一种设计，用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的，无需将书移开，这样他们就可以继续沉迷于故事中，并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字，以便您可以从背面阅读，也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。
机译：（54）标题：拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统（57）摘要：本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中，一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括：将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中，一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域，该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱，其中，拼接区域的长度在大约1至20厘米之间，并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150％。
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