我国中小学校管理质量评价指标探析——基于十省市比较研究的视角

摘要

辽宁省作为全国的教育大省之一,正在以沈阳市作为龙头带动全省的教育事业的发展.中小学教育作为教育事业的基石,保证其教育质量的优劣直接关系到整个教育事业的兴衰.学校管理质量作为保证义务教育质量的基础性条件之一,也是教育质量评价的重要参考依据.本文有针对性地选取了四个直辖市和六个省作为代表,将这十个省市与中小学学校管理质量有关的评价指标加以比较分析,从中总结出从学校的实际办学情况出发，明确学校管理的目标,建立相关学校管理制度，完善已有的学校管理制度,明确学校管理者的岗位管理制度，提高学校管理效率的有价值的经验与启示,旨在为沈阳市乃至辽宁省构建义务教育评价指标体系提供借鉴,以便更好的促进教育事业的发展.