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通过体验式实践教学来提高思想政治理论课教学实效性

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摘要

针对思想政治理论课教学中存在的理论与实践相脱节,思想政治理论课教师与学生工作部门教师相脱离,思想政治理论课教学实效性不足等问题,山东理工大学在提高思想政治理论课教育教学实效性方面,注重整合思政课实践教学资源,创新思政课实践教学组织模式,建立和完善实践教学保障机制,积极探索实践育人的长效机制.

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来源
《中国高等教育学会高等教育管理研究会2015年年会》|2015年|164-169|共6页
会议地点贵州
作者
房晓军; 张慎霞;
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作者单位

中国高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高等院校; 思想政治理论课; 体验式实践教学; 教学实效性;
入库时间 2022-08-17 11:15:29

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