福州国家森林公园教育功能的探讨

摘要

旅游的教育功能在国外较早地受到学者的关注,且研究内容主要围绕森林公园探讨环境教育,而对于森林公园发挥整体教育功能的研究比较少.但是国外在森林公园的教育功能开发这一主题的实践活动经验比较丰富,值得借鉴.本文以福州国家森林公园为例,探讨其开发教育功能的潜力,并探索实现途径——从解说、产品、品牌三个方面去挖掘森林公园的教育旅游功能,并得出相关结论.