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新形势下高校艺术教育的自省与突破

摘要

新形势下,艺术院校需要思考的是如何构建有效的评价体系,如何在人才培养方面更好地突出艺术专业的特色,以及培养出的人才如何更好地适应社会需求、与就业接轨,各高等艺术院校通过适应、调整和改革后又面临哪些新的问题,高等艺术教育今后的发展走向如何,都需要重新梳理和总结.建议加强对高等院校艺术教育的重视,对艺术教育进行正确定位,最终培养大学生健康的审美观念和审美能力,促进其全面和谐发展。要始终将学科建设作为学校发展的重心,课程设置应避免单一化,注意学科间的渗透融合,建立一个能够让学生开放思路、激发灵感的环境,实现艺术院校的内涵拓展。应该根据学生的基础和层次,确定人才培养目标和教学模式,夯实基础,强化能力,确立多层次的实践教学机制。同时,要坚持培养和引进并重,提升学科梯队素质,引进高水平的博士、教授和学术带头人,建设一支结构合理、专业过硬的师资队伍。

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