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构建以专业为主线的高职教育教学治理体系探索

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专业建设水平和人才培养质量是高职院校的核心竞争力,构建以专业为主线的高职教育教学治理体系,既是高职院校适应经济社会发展的需要,也是职业教育内部发展的必然趋势.要实现这一目的,必须以职业化推动教学治理体系建设,建立多元化的教学治理主体和规范化的教学治理运行机制.

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来源
《2015年齐鲁高教论坛》|2015年|100-105|共6页
会议地点山东济南
作者
李永光;
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作者单位

山东高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;学校管理;
关键词
高等职业院校; 教学治理体系; 管理机制; 教育质量;
入库时间 2022-08-17 11:14:20

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