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民族院校非母语授课专业少数民族学生的文化适应——关于朝鲜族女生X的一项质性研究

摘要

中国朝鲜族主要分布在我国东北部,其中,吉林省延边朝鲜族自治州的朝鲜族居民主要使用本民族语言及文字.X,女,现年20岁,来自延边朝鲜族自治州首府延吉市.X全家均为朝鲜族,其父母系初中文化水平,父亲为私营商贩,母亲在韩国打工.早年父母离异,X由父亲抚养,常年寄居在爷爷奶奶家.X现为北京市M民族大学教育学院大二学生,在进入大学之前,X一直接受以朝鲜语授课为主、单独开设汉语课的一类双语教育模式.本文主要采用质性研究的方式搜集资料、撰写文本,通过对X进入少数民族最高学府——M民族大学之后的学习与生活进行深入访谈分析,研究作为非母语授课专业少数民族学生的X在进人大学后的文化适应问题。

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