首页> 中文会议>全国中学生物学教育教学研讨会 >草履虫的形态及运动方式的多方法观察

草履虫的形态及运动方式的多方法观察

摘要

在初中生物学实验教学中,常以草履虫作为单细胞生物的典型代表来进行学习和观察。学生们在显微镜下观察到能够运动的微小单细胞动物草履虫时很兴奋,但缺乏主动探究的积极性。为此,笔者尝试利用微课精讲,变被动学习为探究式学习,并用多种方法观察草履虫的形态及运动方式,让实验教学成为提高学生实验操作和合作交流能力的训练平台.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号