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多媒体技术在'群落的演替'一节教学中的应用

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本文以"群落的演替"一节三次教学中多媒体技术的应用,来说明教师要正确地认识多媒体的功能.要将多媒体技术与教学方法合理地结合,可设计出符合学生的认知结构、思维特点和情感特征的知识呈现方式.让学生充分地体会知识的形成过程,更好地完成教学目标,提高课堂教学的效率.

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来源
《全国中学生物学教育教学研讨会》|2017年|148-149|共2页
会议地点上海
作者
杨秀梅;
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作者单位

华东师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类生物;
关键词
中学生物; 课堂教学; 多媒体技术; 认知结构; 思维能力; 情感体验;
入库时间 2022-08-17 11:15:11

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