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自带设备支持的高校互动课堂案例研究

摘要

自带设备在高校课堂中的应用将使学生学习方式、教师教学方式发生巨大变化,信息技术的深度融合使课堂的互动形式不再局限于单纯的师生间、生生间的互动.通过案例分析,探索高校课堂中,自带设备的应用在促进课堂互动方面产生的影响、分析师生互动发生的变化.

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