价值观视域下青少年道德教育有效性研究综述

摘要

进行社会主义道德教育和道德建设是社会主义核心价值观培育的一个基本要求.要使青少年社会主义核心价值观教育更有成效,就必须遵循价值观形成的心理规律,反思传统价值观教育模式.因此,要真正牢固树立青少年的社会主义核心价值观,就必须在内因与外因的合力下,在个体发展的不同时期,在遵循青少年心理发展规律的基础上,抓住其主要矛盾,使得系统、连续的各种教育与引导形成稳定的张力.