文化产业专业人才的培养应根植于学科建设的沃土

摘要

在研究过程中发现，如果把人类艺术看成一个家族的话，它实际上在19世纪开始发生了分流，这个分流开始于工业革命所造就的摄影艺术的诞生。同时从学科建设和人才培养来看，传统艺术人才培养和一般文化产业艺术(人才)培养存在各自优劣，一般文化创意和文化产业的优势在于它比较宽泛，面比较宽，同时相对于传统艺术延伸来讲，它的专业性不突出，它过于庞杂，也过于浮在面上，内在的规定性不强。传媒艺术学的建构，恰恰介于传统艺术的单一学科专业教育和比较宽泛的文化产业笼统的教育二者之间，这个宽度对于文化创意人才培养的恰当性是最适用的。