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解析美国最新教育进步评价中的语文阅读评估指标

摘要

美国教育进步评价(简称NAEP)是目前美国国内最具权威性的、长期持续对全美中小学学生在各个学科领域的学业成就进行评价的机构,由它所进行的评价结果享有“美国国家成绩单”之称.语文阅读是提高基础教育阶段学生学习能力的关键因素之一.新颁布的《2013NAEP语文阅读框架》不但承继了以往框架中的精华,而且对大部分评价内容和指标进行了修订和更新.本文旨在通过介绍全美2013NAEP阅读评价指标,总结出有益经验与启示,为完善我国义务教育阶段对语文阅读课程的评估和评估指标体系提供借鉴和思考.

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