高校继续教育在创建学习型社会战略定位

摘要

本章结合学习型社会内涵与特点,围绕继续教育在构建学习型社会中作用及相互关系;明确高校继续教育优势与定位,全面系统论述了高校继续教育定位战略与创新举措，提出以现代远程网络教育扩大继续教育受众群体，以管理规范化促进质量提升，创新路径满足学习型社会需求，指出高校的继续教育不仅是为了适应经济发展.也是学习型社会的重要渠道和方式方法。积极地、科学地发展多层次、多类型和多形式的继续教育，实现继续教育资源的社会共享，发挥其在构建学习型社会中的前沿作用，高校继续教育责无旁贷。