“2014亚洲教育论坛年会”国际幼儿教育论坛论坛主旨演讲——台湾发展研究院,儿童教育研究推广中心主任陈碧华

摘要

文章针对台湾地区幼儿英语教育情况进行探讨。通过观察发现幼儿的模仿能力很强，所以学语文对他们来讲是不费吹灰之力的，他们特点的是他们可以学的惟妙惟肖，而且幼儿不会有任何的包袱，从心里面就开始学习了。而且他们学会一种语言，其实会刺激其他语言的发展，所以很多台湾的孩子，台语讲的很好，国语也讲得很好，甚至在学校英文也讲的很好，所以发觉了提早学英文有好处。那么怎么样控制教学品质？可以从以下几方面着手：老师的教育资格、教材选购、家长的学习等。笔者提倡学英文并不是英文比中文好,而是因为未来国际化需要英文,可是不能让孩子意识到中国不好,中文不重要,一定要让孩子知道中文博大精深,故同样重视中文课程教学，而且一定要学好中文.国际化是未来的趋势,中国不管怎样强大,会再多一种语言,绝对就要比任何国家的人更强.