“2014亚洲教育论坛年会”传统文化继承与教材建设论坛主旨演讲——四川省教育厅党组成员、四川省人民政府总督学刘东

摘要

改革开放以来四川在传统文化教育的教材方面进行了不懈的探索实践.上世纪80、90年代,省市州县区各级教育部门为更好的对学生进行爱国、爱家乡的教育,纷纷开发了对学生进行本地历史文化传统教育的乡土教材.进入新世纪以来在实施新课程改革的背景下,四川按照国家三级课程管理的要求,认真落实国家课程的中小学德育、语文、历史、艺术中有关传统文化的教育教学,并根据实际开发了地方课程教材.