研究生导师、辅导员合力育人机制研究

摘要

研究生辅导员与导师合力育人是国家教育方针之所需,是研究生思想政治教育目标实现之所求.研究生导师和辅导员是培养研究生复合型人才的主要负责人:辅导员主要承担德育部分,而导师则承担智育部分.本文针对研究生导师、辅导员的育人效果的限制因素、沟通不畅、工作合力不足等问题,分析研究生导师与辅导员互动沟通交流的特点和双方沟通不足的主要原因,提出了研究生、导师与辅导员三主体的互补关系,进而界定导师和辅导员育人权责、明确双方沟通的主要内容、挖掘导师参与研究生思想政治教育工作的新途径,增强导师与辅导员育人合力的效果.